如何才能快速学会拼音?如何学会拼音拼读关于如何学会拼音拼读内容如下：方法/步骤1拼读的分类孩子在学习完单韵母过后，从学习声母开始，就要进行拼读了。如何快速的学会拼音多用拼音发信息，即使不会也要坚持用拼音来完成。拼音怎样快速学会?小时候没学会拼音，现在想学；快速的学会拼音不难；小学学习拼音一共也没有多长时间；按照小学课本过一遍是不错的方法；或者找字典让别人翻着教一遍；毕竟，会说汉语的情况下学习拼音就很快。

多多练习，多读读。快速学会拼音，要先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读，同时注意声调。一、汉语拼音一般说来，一个汉字代表一个音节。声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母：aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying平舌音：zcs有3个[拼音中以“z、c、s”开头的]翘舌音：zhchshr有4个[拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的]二、怎样读拼音拼音有声母和韵母。

学拼音认识四线三格、给字母定个方向、巧妙记忆声调、用图像法记忆、用谐音法记忆。1、认识四线三格。可以这样教孩子，中间这个地方是我们生活的地方，叫陆地，头顶是天空，脚底还要往下的地方就是河流、海洋了，我们用四条线把它们分隔开，可以分成海、陆、空三个格。字母就分布在这样的三层里面，一般来说，像鱼这样的才能生活在海洋，像鸟这样会飞的才能生活在天空对不对？

后面学字母时，因为都把字母形象化了，孩子们很容易就能知道字母该放在哪里了。2、给字母定个方向。把字母形象化，像简笔画那样，一看就知道是什么，但是像bdpq这样的，还是没法分辨，谁知道是朝哪边对不对？所以需要人为的给字母定个方向：不确定左右的字母，除了ɑ以外，全部朝向右边。3、借用手掌，巧妙记忆声调。对于很多孩子来说，想要声调完全不出错，是有点困难的，但是可以通过手掌记忆，通过在手掌上画一画，什么声调，该怎么标，完全一清二楚，基本不会出错。

这是我快速学拼音打字的经验，与你分享：先学会声母、韵母声母b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]d[得]t[特]n[讷]l[勒]g[哥]k[科]h[喝]j[基]q[欺]x[希]z[资]c[;雌]s[思]r[日]zh[知]ch[嗤]sh[诗]y[医]w[巫]汉语拼音韵母表a[阿]an[安]ao[奥]ai[哀]ang[昂]o[喔]ong[翁]ou[欧]e[鹅]en[恩]er[儿]ei[唉]eng[摁]i[衣]ia[呀]iu[由]ie[耶]in[因]ing[英]u[乌]un[温]ua[蛙]uo[窝]ue[月]ui[威]ü[迂]iao[腰]ian[烟]iang[央]iong[用]uai[外]uan[弯]uang[往]整体认读音节zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying难点提示:1.在听力题中往往会出现”zhzhi”等类的比较,

特殊记忆方法，观图法，记忆实物，动物鸣叫等方法都是可以的。1、观图法语文课本上由许多情景图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中，出现的画面为农村一角。整个画面涉及“a”“o”“e”三个单韵母。在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“a”的音，公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“e”的音，鹅的翅膀提示的是“e”形。

所以同学们在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形”的特点，来掌握所学拼音字母。2、实物帮助法用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母“f”和“t”时，“f”和“t”的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。又如，在区分“b”和“p”和“d”和“t”的发音是否送气的时，可选用一张薄纸做为学具。

多用拼音发信息，即使不会也要坚持用拼音来完成。但前提是要懂得这个字的开头的拼音是什么。小时候没学会拼音，现在想学；快速的学会拼音不难；小学学习拼音一共也没有多长时间；按照小学课本过一遍是不错的方法；或者找字典让别人翻着教一遍；毕竟，会说汉语的情况下学习拼音就很快。快速学会拼音，要先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读，同时注意声调。

先搞清声母、韵母，四个声调，然后多练多记多读多说。背会拼音，拼音只有63个，用心的话两天就被背下来了，下面这些是我花费了时间整理出来的，并标注了拼音的发音，比较全面，供你参考。先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读，要注意声调。练熟基本上就行了。一、汉语拼音声母：指音节开头的辅音。韵母：指音节中声母后面的部分。

学习拼音方法如下：一单韵母：（6个）单韵母很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大aaa，嘴巴圆圆ooo，嘴巴扁扁eee，牙齿对齐iii，嘴巴突出uuu，嘴吹口哨üüü。记住字形读音（形象记忆）：a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa。o像公鸡早早起，嘴巴圆圆ooo。e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee。i字好像大头人，穿件衣服iii。u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu。

关于如何学会拼音拼读内容如下：方法/步骤1拼读的分类孩子在学习完单韵母过后，从学习声母开始，就要进行拼读了。把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音，这就是拼读。拼读可以分为以下几类：1、两拼音节两拼是指只有声母和韵母的音节。其发音要领是：前音轻短后音重,两音相连猛一碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,

如：bào→bào，hāng→hāng。这种拼音方法比较容易掌握，一般掌握了声母、韵母和四声的正确读法，就可以进行拼读。2、三拼音节三拼是指有声母、介母和韵母三段的音节。介母即i、u、u。其发音要领是“声轻、介快、韵母响，三音相连很顺当”，发音时气流不中断，快速连读，整个音节的重音在韵母上。如：x(声母)i（介母）an（韵母）→xiàn（现）。

推荐一套学拼音的书：《拼音可以这样学》，这套书由一位北师大毕业的博士爸爸编写，汉语拼音正词法基本规则起草人金惠淑审定、北师大汉语文化学院博士生导师丁崇明教授推荐。这套书用一个个生动有趣的故事，让拼音“活”了起来:在故事中,有33颗魔法召唤石分别代表6个韵母、23个声母，以及4个声调，通过对魔法石的不同组合，形象地展示了汉语拼音的音、形、意特点及使用规则，寓意更为贴切，组合运用更为灵活，并且在内涵方面呼应了汉语拼音系统的构造准则。