中学语文竞赛有何奥林匹克

旅游攻略 2024-02-21 0

语文有奥林匹克竞赛吗语文没有奥林匹克这种国际化的竞赛,但是一些地方为了提高人们对语文学习的热情,会举行一些阅读竞赛;补充解释:奥林匹克竞赛:奥林匹克竞赛是供全球各地中学生参加的比赛,是由世界各国尚未接受系统的高等教育的中学生参加的学科知识竞赛。竞赛分初赛题和决赛。

1、求附带答案的小学四年级语文知识竞赛题

小学四年级语文课外知识竞赛题(附答案)一、填空。(10分)1、“岁寒三友”是指()、()、()2、“文房四宝”是指()、()、()、()3、“四大发明”是指()、()、()、()4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人:()、()、()5、在我国古代被称作“诗佛”的是王维,“诗仙”的是(),“诗圣”的是()。6、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》里的小故事,请分别写出一个:《》、《》、《》、《》。

(10分)()出洞东张西望()王爷搬家厉害()屁股摸不得()拿耗子多管闲事()拉车连蹦带跳()吃辣椒抓耳挠腮亡()补牢为时已晚洞里的()不知长短盲人骑瞎()乱闯()八戒戴花臭美2、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。(10分)()枪()剑袖()旁观孤()难鸣屈()可数()有成竹得()应()()()之言牵()挂()促()谈()一()之力3、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。

2、小学语文素养竞赛试题及答案

小学语文素养竞赛试题及答案篇1一、填空题l、《诗经》本只称《诗》后又以__诗三百为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学_现实主义传统,列为五经_之一。2、《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为儒家四书;《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋》合称为五经。3、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作,相传为左丘明所作,司马光以《左传》为法,写出了著名的《资治通鉴》。

主要作品为《庄子》,其文章具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。5、荀子是儒家学派的集大成者,建立了以儒家思想为主体,又兼采法家和其他各家学说的思想体系。6、屈原,名平。我国第一位_浪漫主义诗人,开创了一种新诗体,因具有浓厚的楚国地方色彩,故称__楚辞,后世称这种诗体为楚辞体或骚体,开创了我国__浪漫主义_诗歌传统。

3、语文知识竞赛活动方案三篇

语文知识竞赛活动方案三篇活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,下面是我带来的三篇语文知识竞赛活动方案,希望大家喜欢!语文知识竞赛活动方案1一、活动目的激发学生的学习语文的热情,展示学生的语文才能,丰富学生的学习生活,营造良好的语文学习氛围。

竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用,突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。三、活动设奖根据初赛成绩,每班5人进入年级决赛,决赛时全年级拉通评比。奖次划分:一等奖:决赛人数的10%,二等奖:决赛人数的20%;三等奖:决赛人数的30%;优秀奖40%。四、活动组织组长:张林辉副组长:左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。

4、全国中学生语文能力竞赛

综合性实践题试题的类型主要有:(1)语言创作类:①编拟欣赏广告、宣传语;②对联知识及创作赏析;③心愿表述;④主题访谈;⑤话题辩论;⑥景点介绍。2)材料整理类:①语段压缩;②材料的整合与探究。(3)图表转述类:①表格分析;②图表理解。(4)活动参与类:①拟活动方案或计划;②设计活动主题或主题语;③解决问题的建议。还有多种类型融为一体的,在设置的情境或活动中去考查学生的分析综合、比较判断、归纳推理、总结概括、观察理解、联想想像、语言表达等各方面能力。

因此知识与能力综合型、专题活动型是主要的考查方式。[应考策略]要做好综合性学习复习备考,我们必须注意:1.实际操作,贮备技能。语文综合性学习实践性强,必须调动学生的参与意识.让他们去经历,去探究,有了活动的积累和贮备,就不会担心临场的考试,从一定程度上说,考试是对过去语文活动的回顾及梳理总结。2.吃透教材,提炼主题,适当归类。

5、语文有奥林匹克竞赛吗

语文没有奥林匹克这种国际化的竞赛,但是一些地方为了提高人们对语文学习的热情,会举行一些阅读竞赛;补充解释:奥林匹克竞赛:奥林匹克竞赛是供全球各地中学生参加的比赛,是由世界各国尚未接受系统的高等教育的中学生参加的学科知识竞赛。活动的宗旨主要是激发青少年对科学的兴趣,通过竞赛达到使大多数青少年在智力上有所发展,在能力上有所提高的目标,并在普及活动的基础上,为少数优秀的青少年脱颖而出、成为优秀人才创造机遇和条件。

6、小学三年级语文作文竞赛题目

【#三年级#导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学三年级语文作文竞赛题目》,希望帮助到您。【篇一】A组1、题目:我心爱的宝贝提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。

2、题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。3、题目:我喜欢吃提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。