“剥玉米”的正确读音是什么?具体方法如下：1．老师的鼓励劝说当幼儿来到幼儿园时，都或多或少地存在挑食的问题。2．家长的积极配合幼儿园里老师的劝说鼓励仅仅限于在幼儿园期间，而家中的时间也占幼儿生活的一大部分，这就需要家长们的积极配合，解决幼儿的挑食问题。对于大多数刚刚来到幼儿园的幼儿，陌生的人，陌生的环境，会导致幼儿的恐惧心理，而当吃饭时碰到不喜欢的饭菜时，幼儿的情绪会更加低落。

1、写作文我的收获350字

1.我的收获作文350字我生活在一个很普通、很平凡的家庭里，虽然这样，但它却给我带来了无穷的快乐和知识。记得上幼儿园的时候，我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃，也哭着闹着向妈妈要，可是这样要了好多次，妈妈都不给我买。慢慢的，我知道了妈妈不给我买的原因：原来，是因为我不听话、太任性了，妈妈才不给我买的。我知道后，便学得乖了起来：走在大街上，看见一些好吃的东西一点也不理睬，可妈妈却主动的给我买这买那。

从此，我养成了一个很好的习惯。幼儿园的生活结束了，我来到了实验小学，感觉这儿非常新鲜，一切都跟幼儿园不一样。上二年级的时候，我们学校开设了“小记者”这个特长班，爸爸、妈妈知道后，就让我报了这个班。他们认为：对一个刚学作文不久的孩子来说，写作文是一个难关，所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。在这个特长班里，我遇到了我的启蒙老师卢老师。

2、玉米需要多浇水吗

玉米是旱作植物，不能多浇水，这个还是要实际情况处理的好，土有点水份就是最好的啦。就是手感不是很干的那种，和菜地的差不多就行。种玉米的作文290个字种玉米俗话说：清明前后，种瓜点豆。这不，周末我就来到了乡下奶奶家和奶奶就到屋后去种玉米了。第一步是在空地上除草。奶奶给了我一把锄头就让***起来了。说干就干，我拿起锄头，在“战场”上大显身手，翻了起来。

于是，我便向奶奶请教窍门。原来用力扯起一连串草根，扯不动了，在向上翻起草根，边抠边翻边卷，就象卷地毯似的，一卷就是一大片，真是个好主意！我也学着奶奶的样子卷了起来，一杯茶的功夫，一大片“草原”就被我俩消灭了。接下来该挖坑播种了。奶奶先用锄头整齐的挖了一排坑，我则在旁边用镰刀挖，边挖边播撒种子，一开始我不知道放几颗种子，就随便放了68颗奶奶见了，连忙喊道：“错了错了，是放两颗。

3、怎样上好幼儿园五大领域的课程?急用阿.

幼儿园教育内容一般划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术。要把握好五大领域的教育目标。设计教育活动时，要心中有目标，眼中有孩子。一定要做个有心的老师首先要关注幼儿需要，抓好教育契机★抓住幼儿兴趣，开展主题活动。兴趣是最好的老师，孩子们有兴趣的活动是教育的最好内容，教师一定不要放过。如：天上飞舞的蝴蝶、孩子们的宠物恐龙、幼儿喜爱看的一本图书、一个好听的故事（西游记）等都是开展主题活动的好素材。

突发事件往往孩子们都会给予格外的关注和好奇，最容易引起幼儿主动探索的欲望，是我们开展主题活动的绝好契机。如：一名幼儿掉牙了引起幼儿强烈的好奇我的牙齿主题诞生了；最近孩子们总是生病怎样做个健康的好宝宝主题诞生了。这些主题非常有研究价值。★抓住热点问题，开展主题活动。社会上、幼儿园里、班级中的主要事件都和孩子们的生活息息相关，是我们开展主题活动的重要资源。

4、农村幼儿园应如何提高保教质量?

当今追求高质量的教育已是世界幼儿教育的发展趋势和幼教工作者的共同目标。在农村，广大幼教工作者也在不断努力探索，探讨不断提高幼儿园保教质量的有效途径。为此，我们从农村实际出发，着重从提高教师队伍素质和转变家长观念两方面入手开展工作，使幼儿园工作有了很大改变，保教质量有了大幅度提高。一、从教师实际出发，多渠道提高教师队伍素质。

对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼地发展关键在于教师的素质。而在农村，受多种因素的影响，幼儿教师的专业水平与幼儿发展的要求存在很大的距离，教师虽然很积极地工作，参与各种活动，但是，保教质量提高却不明显。在工作中，他们有许多问题和困惑，等待研究解决。于是，我们随时观察和了解教师的需要，切实开展教研活动，帮助教师尽快提高专业素质。

5、幼儿园小班教案

作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是我精心整理的幼儿园小班教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班教案篇1小班科学活动：鱼儿，你好活动目标：1、认识鱼，了解鱼的基本特征。（重点）2、乐意亲近小鱼，乐意用自己的语言表达自己的认识与感受。

2、鱼盆，鱼儿若干，喂鱼的饲料等。3、半个塑料瓶。活动过程：一、谈话导入，观察小鱼1、小朋友，这是谁啦？和小鱼们打个招呼吧。它在水里干什么呢？（引导游的动态）。我请小朋友来摸摸小鲫鱼，和小鲫鱼玩一玩，想想用什么好的方法来和它玩一玩。二、请幼儿捞鱼1、提问：现在我请小朋又自己去捞小鱼，把它放到自己的新家里。（塑料瓶）三、感知外形特征。

6、幼儿园孩子挑食的原因和解决方法

在充分了解了幼儿挑食的原因后，我们可以根据问题的原因，因地制宜，因时制宜。在幼儿园时，老师们积极监督，运用专业知识，对幼儿进行鼓励劝说；在家里，家长们积极采取措施，尽量减少导致幼儿挑食的条件；另外，老师和家长还应适时沟通协调，从而循序渐进地解决幼儿的挑食问题。具体方法如下：1．老师的鼓励劝说当幼儿来到幼儿园时，都或多或少地存在挑食的问题。

对于大多数刚刚来到幼儿园的幼儿，陌生的人，陌生的环境，会导致幼儿的恐惧心理，而当吃饭时碰到不喜欢的饭菜时，幼儿的情绪会更加低落。这时候，老师们应该以和蔼的口气鼓励劝说，而不是进行严厉的批评。2．家长的积极配合幼儿园里老师的劝说鼓励仅仅限于在幼儿园期间，而家中的时间也占幼儿生活的一大部分，这就需要家长们的积极配合，解决幼儿的挑食问题。

7、“剥玉米”的正确读音是什么?

剥玉米[bāoyùmǐ]基本释义：1、同剥皮的意思2、是一幅油画，由西蒙·荷罗赛创作于1885年，规格150×100厘米，现藏布达佩斯美术馆。造句：（1）我小心翼翼地将鸡蛋拿了出来，轻轻地剥玉米，白嫩嫩的蛋顿时呈现在我的面前，我轻轻地咬一小口，立刻感到一种爱的甜蜜萦绕于心头。（2）在制作香蕉奶昔时，首先我们先要给橡胶剥玉米，然后将它们切成小块，以后将它们与奶一同放入榨汁机，最后开启榨汁机。

（4）吃馒头还要剥玉米，这真是暴殄天物!（5）饮食提高警惕，注意安全隐忧；以下食物先剥玉米，以免中毒伤身体；柿子美味难忘记，常食却易结石；荸荠外皮有细菌，容易导致肠胃病。别让偷懒伤身体！（6）吃馒头还要剥玉米，这不是暴殄天物吗！（7）【简单两招辨别地沟油】1、炒菜时放一颗剥皮的蒜头。

8、幼儿剥玉米的好处

培养幼儿的自理能力，有利于培养孩子的独立意识，有利于培养孩子的自立习惯。孩子在学习新知识的过程中，动手对学习效果的影响最好，其次是读，最后才是听和写。所以提升智力最好的方法就是让孩子多动手，多玩一些需要孩子自行制作的玩具。玩具类推荐：拼图玩具、各类折纸、组装赛车等这类不仅要动手，还要不断思考，对孩子思维开发非常有好处！

创作故事下次去动物园的时候，记得带上相机。把宝宝喜欢的动物拍下来，装进一本专门的相册里。以后可以和宝宝一起看这本相册，共同分辨不同动物的名称，还可以加上它们的叫声和与它们有关系的故事。宝贝做主在可能的情况下，给孩子一些选择的权利，这样可以增强他的自信心。有些事情是可以让宝贝自己做主的比如晚饭时用什么颜色的碗。这样可以让孩子了解自己的想法也是有意义的，同时还增强了他辨别颜色的能力。