怎样写好拟人句一、什么是拟人句?又好又短的拟人句怎么写?拟人句怎么写拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,一句话，拟人就是用写人的词句去写物。拟人就是用写人的词句去写物。拟人句不知道怎么写拟人句该怎么写的具体分析如下：一、拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

拟人简介：拟人（修辞方法），就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。例句50句：小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。小树在跟小朋友们招手。太阳公公正冲我笑呢！懒狮子说：“我才不吃苦头呢！”看，秋婆婆边走边说：“秋天将要过去，冬天就要来临。赶快穿些衣服吧！

”一朵朵白云微笑地看着人们劳动。仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。真理它却不会弯腰。这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励······在那天边隐约闪亮的不就是黄河？

拟人句100个如下：1.水稻笑弯了腰。2.高梁涨红了脸。3.杨树一动不动地站在路边。4.花儿在风中向我们点头笑。5.蝴蝶在空中跳舞。6.宁静的夜晚，只有那天上的星星在说悄悄话。7.小鸟在树上欢快地唱歌。8.桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。9.满天的星星都在眨眼欢笑。10.桃花笑得红了脸。11.鱼儿在水中悠闲地散步。

13.蟋蟀在草中弹琴。14.老虎在树下打呼噜。15.细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。16.风在轻轻地拍打着水面。17.蝴蝶在空中跳舞。18.星星在空中眨眼睛。19.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。20.树在风中絮絮低语。21.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。22.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

柔软的树枝像小朋友跳舞一样欢快的随风摇摆着。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做人格化。它是一种常用的修辞手法。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。运用形式：1、把动物拟人化例句：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。2、把植物拟人化例句：向日葵不断地面向太阳公公做运动。

又好又短的拟人句可以这么写：1、成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。2、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。3、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。4、花儿在秋风中笑弯了腰。5、黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。6、巨浪伸出双臂把我猛地托起。7、落叶随着风高低起舞。8、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

二年级上册拟人句写法如下：1、天空中的火烧云披上了隐身衣，消失了。2、夏姑娘又回来了，唤醒了一个个树战士。3、春天悄悄地走来了，她轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。4、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。5、热情如火的夏天哥哥依依不舍离开了，笑容甜美的秋天姐姐穿着金色的长裙飘然而至。6、春天是个健壮的青年，他有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

8、秋风挥舞着一把大扫帚，将地上的落叶片片扫起。9、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。10、天空中的火烧云招呼也不打一声就走了。11、风爷爷把我的帽子刮走了。12、春天是一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。13、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。14、秋天的脚步近了，树叶也伴随着秋风翩翩起舞，扑到大地的怀抱。

众所周知，好的拟人句，不仅可以使你的文章活灵活现，吸引读者眼球，更是展现你文学功底的最佳手段。欢迎来到，下面是我精心为您提供的资料，请参考。如果喜欢，请继续关注我们。怎样写好拟人句一、什么是拟人句?就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

(2)把植物拟人化。(3)把一般的事物拟人化。三、优秀拟人句：1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

拟人句该怎么写的具体分析如下：一、拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。二、拟人手法又可分为三种情况：【1】把非生物拟人化。例如：①波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。（高尔基《海燕》）②每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

（王蒙《春之声》）④街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣一点也不性急，好像在说：借光。呃，借光。（张云翼《给孩子们·去看电影》）⑤这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励（刘心武《班主任》）⑥一捆捆的稿纸从屋角的两只麻袋中探头探脑地露出脸来（徐迟《哥德巴赫猜想》）上面这些例句中，把波浪、岭、录音机、电车、星星、稿纸等非生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。

拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公”这就不是一个拟人句）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。